1. Etnomatemática en contextos escolares
Potencial didáctico en la arquitectura de los templos de Costa Rica para enseñar polígonos. | Versión completa |
Rosaura Chavarría Ramírez, Gerald Benavides Guido, Natalia Quesada López, María Elena Gavarrete Villaverde |
Estudio de las isometrías a partir de la Etnomodelación | Versión completa |
Gerald Benavides, María Elena Gavarrete Villaverde, Natalia Quesada López, Rosaura Chavarría Ramírez |
Experiencia etnoeducativa del Colegio Bilingüe Kamëntšá, Sibundoy, Putumayo, Colombia | Versión completa |
Omar Dario Jacanamejoy, Hilbert Blanco-Álvarez |
Idoneidad Etnomatemática: una herramienta para el diseño y la evaluación | Versión completa |
Hilbert Blanco-Alvarez |
Visualización espacial en los Templos de Costa Rica. | Versión completa |
Natalia Quesada López, Gerald Benavides Guido, Maria Elena Gavarrete Villaverde |
Etnomatemática: mirada desde una dirección de escuela primaria | Versión completa |
JULIA BASILIO ZACARIAS |
2. Etnomatemática y epistemologías
Búsqueda de puntos de encuentro entre teorías del enfoque sociocultural y político de la Educación Matemática | Versión completa |
Carlos Orlando Meneses Mendez, Diana Liceth Muñoz Rodriguez, Hilbert Blanco-Álvarez |
5. Etnomatemática más allá de los contextos escolares
Emergencia del Pensamiento Matemático en una Comunidad de Adultos Mayores | Versión completa |
German Eduardo Rodriguez Orellana, Martin Ignacio Borquez Concha |
6. Etnomatemática y formación de docentes
Hacia un modelo del conocimiento didáctico-matemático del profesor etnomatemático | Versión completa |
Hilbert Blanco-Alvarez |
Este trabajo está licenciado bajo la licencia Creative Commons Attribution 3.0 .