Significado cultural de los neros para el pueblo Bribri | Resumen |
AURELIO SELLES VARGAS |
Geometrizaci de la concepci cultural de la gran casa universal, oportunidades para una unidad didtica | Resumen |
DARIANA RODRIGUEZ IGLESIAS, |
Etnomatemica y Educaci Matemica: Experiencias y retos de la Direcci Regional Sulde Talamanca | Resumen |
, DARIANA RODRIGUEZ IGLESIAS, FRANKLIN MORALES MORALES |
Trabajos escolares de extensi a la comunidad: fortaleciendo la herencia de los saberes matemicos con los mayores | Resumen |
DARIANA RODRIGUEZ IGLESIAS, |
El proceso etnomatemico del contar mediante la U Taptana | |
Roxana Auccahuallpa, Joana Valeria Abad Calle |
Dimenss polica e pedagica da etnomatemica no contexto rural | |
Edinilson dos Anjos Silva, Jose Roberto Linhares de Mattos, Sandra Maria Nascimento de Mattos |
Medidas no convencionales en la Aja Shuar: una mirada ancestral | |
, Lisette Carolina Hinojosa Burneo, |
Potencial didtico en la arquitectura de los templos de Costa Rica para enser polonos. | |
, Gerald Benavides Guido, , |
Estudio de las isometrs a partir de la Etnomodelaci | |
Gerald Benavides, , , |
Contextualizaci significativa en los Programas de Estudio de Matemicas en Costa Rica: problemicas y desafs | |
, , Veronica Albanese |
Las etnomatemicas en el aula de primaria multigrado | |
, Gloria Cayetano Donjuan, Diana Torres Ontiveros |
Experiencia etnoeducativa del Colegio Biling Kamt Sibundoy, Putumayo, Colombia | |
Omar Dario Jacanamejoy, |
LA ACCI DEL DOCENTE DE MATEMICAS EN UN AULA MULTICULTURAL | |
Angela Gineth Ariza Morales, |
Tejidos entre matemicaS y Cedra de la paz como disciplina escolar | |
Angela Maria Quiceno Restrepo, DANIELA MONTOYA OSORIO, Carolina Tamayo-Osorio |
Cultura e educao escolar indena: conhecimento tradicional e currulo | |
, Jose Roberto Linhares de Mattos, Sandra Maria Nascimento de Mattos |
LA MATEMICA GUNA: LOS CLASIFICADORES NUMICOS, Gunasdulemar ebised. | |
Idoneidad Etnomatemica: una herramienta para el dise y la evaluaci | |
Hilbert Blanco-Alvarez |
Afroetnomatemica: prticas despu de la investigaci en escuela quilombola brasile | |
La formaci docente en Etnomatemica: cuatro desplazamientos descolonizadores | |
Visualizaci espacial en los Templos de Costa Rica. | |
, Gerald Benavides Guido, Maria Elena Gavarrete Villaverde |
Etnomatemica: mirada desde una direcci de escuela primaria | |
JULIA BASILIO ZACARIAS |
Momentos de la evaluaci socioeducativa y reformulaci del texto de matemica con enfoque etnomatemico Kul Kuok I Cha | |
, Albin Morales Morales, |
Prticas culturales. Estrategias para la ensenza de la multiplicaci | |
Karina Marisol Guallpa Romero, Ximena Alexandra Guallpa Romero |
Las Etnomatemicas de la recolecci, procesamiento y tostado del cafen Costa Rica: conjeturas de una investigaci en ciernes | |
, |
Bqueda de puntos de encuentro entre teors del enfoque sociocultural y polico de la Educaci Matemica | |
Carlos Orlando Meneses Mendez, , |
Tendcias da produo em educao indena dos congressos brasileiros de etnomatemica | |
Maria Cecilia Fantinato, |
DAmbrosios Writing of the History of Ethnomathematics | |
Fabio Lennon Marchon, Maria Cecilia Fantinato |
De la Colonizaci Epistemolica a la Educaci Disidente: Reflexiones Sociohisticas y Etnomatemica en Costa Rica | |
, , |
SITUACI DE LOS SISTEMAS DE NUMERACI INDENAS HONDURES: Una aproximaci bibliogrica | |
Javier Mejuto Gonzalez |
Caminos de acci pedagica de la etnomatemica con grupos en exclusi social: el caso de la participaci de la tecnolog con los privados de libertad | |
, Ma. Elena Gavarrete V. |
El Quipcensal de la comunidad indena bribri de Costa Rica | |
Molly Tun, |
Canastas, ancestralidad y geometr: saberes locales para su construcci | Resumen |
Albin Morales Morales |
Medir el tiempo en la cultura bribri/cabar: horas, ds, meses, as | Resumen |
Los neros en la historia ancestral del pueblo Bribri | Resumen |
AURELIO SELLES VARGAS |
La construcci de esteras: unidades propias de medida para su confecci | Resumen |
ANA GRISELDA MORALES PITA |
Formas de contar en lengua bribri | Resumen |
, FRANKLIN MORALES MORALES |
Emergencia del Pensamiento Matemico en una Comunidad de Adultos Mayores | |
German Eduardo Rodriguez Orellana, Martin Ignacio Borquez Concha |
Etno-matemicas en las prticas culturales de los pueblos andinos | |
Rafael Vinicio Neira Zumba |
Quibanos e arupembas: a geometria na perspectiva dos artess | |
ANTONIO FRANCISCO RAMOS, LUCIANO DE SANTANA RODRIGUES, LUCAS GABRIEL LIMA VIANA |
La danza como expresi del espacio Yoruba | |
Jenny Andrea Vargas Ramirez, |
El estudio de presi y palancas de ancestralidad indigena desde la percepci de los artesanos de Santo Antio dos Milagres-PI | |
ANTONIO FRANCISCO RAMOS, Raimundinha Nunes Gomes Vilanova, |
Etnomatemica: la aplicaci en el comercio entre los mayas yucatecos | |
, LUIS MIGUEL CHI ULUAC |
Conocimientos, habilidades y destrezas para la sobrevivencia en la monta: un estudio preliminar de los saberes matemicos asociados. | |
, Nidra Rosabal Vitoria |
Abapa-Awale, memoria etnomatemica africana para los nis de Colombia | |
Miguel Alfonso Martinez Barragan, |
Ruralidad, Evaluaci y Currulo Escolar de Matemica | |
, , , Carolina Tamayo Osorio |
Etnomatemica na Universidade: contrapontos entre a utopia e a realidade | |
Alcione Marques Fernandes |
Etnomatemica en la comunidad Shuar | |
Roxana Auccahuallpa |
La narrativa etnomatemica: una propuesta para el aprendizaje | |
Etnomatemica e inclusi: aportes para un modelo de formaci inicial docente | |
, |
Etnomatemica y Formaci Docente desde el Programa Fortalecimiento Educativo | |
, , |
Hacia un modelo del conocimiento didtico-matemico del profesor etnomatemico | |
Hilbert Blanco-Alvarez |
Sistematizar experiencias: una prtica que fomenta el rescate de los aprendizajes en la investigaci etnomatemica | |
Ingrid Rojas Hidalgo, , Carmen Daly Duarte |
Cursos
Usos de las imenes foto-graficas en la investigaci en etnomatemica | |
Carolina Tamayo Osorio |

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