| Geometrizaci de la concepci cultural de la gran casa universal, oportunidades para una unidad didtica | Resumen |
| DARIANA RODRIGUEZ IGLESIAS, |
| Trabajos escolares de extensi a la comunidad: fortaleciendo la herencia de los saberes matemicos con los mayores | Resumen |
| DARIANA RODRIGUEZ IGLESIAS, |
| Afroetnomatemica: prticas despu de la investigaci en escuela quilombola brasile | |
| Momentos de la evaluaci socioeducativa y reformulaci del texto de matemica con enfoque etnomatemico Kul Kuok I Cha | |
| , Albin Morales Morales, |
| El Quipcensal de la comunidad indena bribri de Costa Rica | |
| Molly Tun, |
| Quibanos e arupembas: a geometria na perspectiva dos artess | |
| ANTONIO FRANCISCO RAMOS, LUCIANO DE SANTANA RODRIGUES, LUCAS GABRIEL LIMA VIANA |
| La danza como expresi del espacio Yoruba | |
| Jenny Andrea Vargas Ramirez, |
| Conocimientos, habilidades y destrezas para la sobrevivencia en la monta: un estudio preliminar de los saberes matemicos asociados. | |
| , Nidra Rosabal Vitoria |
| Etnomatemica y Formaci Docente desde el Programa Fortalecimiento Educativo | |
| , , |
| Sistematizar experiencias: una prtica que fomenta el rescate de los aprendizajes en la investigaci etnomatemica | |
| Ingrid Rojas Hidalgo, , Carmen Daly Duarte |
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