| Geometrizaci de la concepci cultural de la gran casa universal, oportunidades para una unidad didtica | Resumen |
| DARIANA RODRIGUEZ IGLESIAS, |
| Etnomatemica y Educaci Matemica: Experiencias y retos de la Direcci Regional Sulde Talamanca | Resumen |
| , DARIANA RODRIGUEZ IGLESIAS, FRANKLIN MORALES MORALES |
| Trabajos escolares de extensi a la comunidad: fortaleciendo la herencia de los saberes matemicos con los mayores | Resumen |
| DARIANA RODRIGUEZ IGLESIAS, |
| Dimenss polica e pedagica da etnomatemica no contexto rural | |
| Edinilson dos Anjos Silva, Jose Roberto Linhares de Mattos, Sandra Maria Nascimento de Mattos |
| Cultura e educao escolar indena: conhecimento tradicional e currulo | |
| , Jose Roberto Linhares de Mattos, Sandra Maria Nascimento de Mattos |
| Emergencia del Pensamiento Matemico en una Comunidad de Adultos Mayores | |
| German Eduardo Rodriguez Orellana, Martin Ignacio Borquez Concha |
| Quibanos e arupembas: a geometria na perspectiva dos artess | |
| ANTONIO FRANCISCO RAMOS, LUCIANO DE SANTANA RODRIGUES, LUCAS GABRIEL LIMA VIANA |
| El estudio de presi y palancas de ancestralidad indigena desde la percepci de los artesanos de Santo Antio dos Milagres-PI | |
| ANTONIO FRANCISCO RAMOS, Raimundinha Nunes Gomes Vilanova, |
| Conocimientos, habilidades y destrezas para la sobrevivencia en la monta: un estudio preliminar de los saberes matemicos asociados. | |
| , Nidra Rosabal Vitoria |
| Sistematizar experiencias: una prtica que fomenta el rescate de los aprendizajes en la investigaci etnomatemica | |
| Ingrid Rojas Hidalgo, , Carmen Daly Duarte |
Este trabajo está licenciado bajo la licencia Creative Commons Attribution 3.0 .
